domingo, 24 de mayo de 2009

rápido y bien, difícil ¿no?

Han pasado dos semanas y ya solo queda una para terminar, todo el mundo se esta dan cuenta, y ahora se quiere hacer todo rápido y bien, difícil ¿no?

Contare un poco las cosas que han cambiado respecto a personal y talleres.

Respecto a personal, se han incorporado unas educadoras en prácticas de empresa y la psicóloga voluntaria que teníamos seguirá también con prácticas de empresa, para empezar a elaborado uniforme sobre un caso decadencia de salubridad en la casa de una familia, que a mi parecer esta perfectamente definido y bien argumentado.

Respecto a talleres estas semanas se ha hecho la difusión sobre unos talleres que se dan en diferentes zonas del distrito V, marroquinería, graffiti, sexualidad, etc. tras la difusión cada educador se comprometió en estar en los cursos como apoyo al profesional que los impartía(yo acompaño a mi tutor al de graffiti), con esto hubo un problema por que muchas niñas de batuka querían ir a baile moderno pero para que esto sucediera, se tendría que cambiar la hora de batuka, entonces discutimos si seria mejor que las niñas asistieran a los dos talleres o que no se les cambiara la hora debido a que los continuos cambios no favorecen la constancia , responsabilidad, etc. que intentamos inculcarles también con el taller, al final se cambio la hora, otro problema surgido con los talleres es que algunos niños/as se incorporaban mas tarde y necesitaban una atención especial por parte del monitor/ra .
Por lo demás los talleres les llaman mucho la atención son entretenidos y muy profesionales

También hemos hecho talleres en apoyo a las actividades en la calle de las cruces de mayo del distrito, talleres de jarrones para niños pequeños, pintura de gorras para los mayores etc., estos talleres ya los hemos hecho en otras ocasiones y suelen salir bien, los materiales estuvieron controlados, no falto nada y la participación fue muy buena tanto en Verdeluz como en Hispanidad.

Terminamos con la difusión de la carrera popular que se hará el día 31 en el estadio de atletismo y ahora durante los pocos días que quedan me dedicare ha hacer observaciones por el barrio del Torrejón para después detectar necesidades es curioso que termino haciendo el primer trabajo que realice cuando llegue a las practicas.

domingo, 3 de mayo de 2009

maestra

Esta semana a sido corta hemos hecho la evaluación del concierto que ha sido muy positiva y he estado sobretodo en el patio con los chicos de valdocco joven además nos hemos centrado en las niñas de batuka a las que se les han presentado la oportunidad de hacer mas actuaciones ya que tras la primera en el concierto mucha gente se intereso para que actuaran en las distintas cruces de mayo de cada barrio.
Se hizo también una protesta en frente del ayuntamiento para que se solvente la deuda que se le debe a valdocco desde hace 5 años y para la que estuvimos haciendo caretas y pancartas donde ayudaron muchos usuarios, en un taller de estos fue la primera vez que me llamaron maestra.
Por lo demás todo normal necesitábamos descansar un poco esta semana, y nos ha venido muy bien este puente del uno de mayo.
Durante la próxima nos dedicaremos con bastante prisa a recorrernos todos los colegios a los que ya fuimos para recoger las autorizaciones y listas que repartimos para saber las personas que asistirían a la carrera del 30.

lunes, 27 de abril de 2009

mirando el reloj

Bien la semana anterior hicimos algunas intervenciones concretas y enseñamos el distrito a la nueva voluntaria, que es psicóloga, al no haber ningún psicólogo en el grupo de calle ni de valdocco joven va a ser bastante útil.
Se hablo y concreto mucho sobre cosas para el concierto del día 24 de abril.
Y para terminar la semana se organizaron unas jornadas de formación consistentes en mejorar el grupo haciendo que todo el mundo se sincerara, respecto a como se sentía en su puesto y con sus compañeros y mejoraran comprometiéndose a hacerlo.

Durante la siguiente semana sobretodo se organizo el concierto, se hizo la difusión se contacto con los artistas, hubo muchos problemas con la financiación y hubo muchas veces en las que dábamos por seguro que no habría concierto, pero gracias a la colaboración de muchas entidades y a que nuestra coordinadora no se dio por vencida y movió cielo y tierra para solucionar los problema que surgían y conseguir lo necesario todo salio a pedir de boca.
El escenario, el lugar las carpas para los artistas todo eso fue cedido la mano de obra fue la nuestra y la de algunos voluntarios de valdocco, los únicos que fueron pagados fue el equipo de sonido y luces que para el dinero que se les pago hicieron maravillas, la barra estuvo entendida por otros educadores y entre todos hicimos la comida que yo serví junto a la presidenta de la asociación de vecinos la hispanidad, a los grupos invitados que también vinieron para colaborar con la causa.

Trabajamos muchísimo todos, y estamos muy contentos no se si se habrá sacado mucho dinero pero la experiencia a sido increíble, Salí con la impresión de que se podía hacer todo lo que no propusiésemos.

Y todo esto mirando el reloj por que solo queda un mes

domingo, 12 de abril de 2009

Semana santa

Durante esta semana he asistido tres mañanas a las practicas, y estoy reventada necesito unas minis vacaciones para mi.

Durante los tres días hicimos talleres en la calles para entretener a niños y no tan niños,
Cogiamos los materiales los metíamos en la furgoneta y nos plantábamos en mitad de las plazas sobre las 12 de la mañana poníamos la música a todo dar y con un micrófono explicábamos la actividad en un momento todas las mesas de materiales se rodeaban de chiquillos/as y personas mayores que nos miraban o vigilaban a los chicos/as.
Estábamos haciendo el taller con ellos hasta las 2.
El lunes llaveros y plastilinas el martes pintura de gorras y el miércoles piscina.
Durante esta semana también se vendieron torrijas que habíamos hecho en valdocco y cuyo beneficio sera para terminar de construir la casa Paco Giron.
EN UNAS PRACTICAS DE EDUCACION SOCIAL HACES LO QUE NUNCA PENSARIAS QUE FUERAS HACER

Semana de cursos

En esta semana la universidad obligaba a los alumnos practicas a asistir a unas jornadas que organizaba el ayuntamiento (el cual dirá que sus jornadas se llenan y tienen mucha aceptación) así que estábamos exentos de ir a las practicas, pero yo tenia que recuperar horas por asistir a otro curso que me interesaba mas antes, en fin que yo seguí asistiendo a las practicas por la mañana en las cuales nos dedicamos a terminar unas observaciones sobre los diferentes barrios que conforman distrito V y a recorrernos todo los colegios de Huelva in formando sobre la carrera contra el tabaquismo que hace valdocco el 31 de mayo en el estadio iberoamericano y alrededores.

La semana no ha tenido nada más y casi no hemos tenido casos en los que intervenir ya que las mañanas se dedican sobre todo a hacer los informes. De todas maneras tuvimos un caso que sucedió del siguiente modo: en una de las visitas a los colegios para promocionar la carrera nos hablaron de un niño que no asistía a clase y que quería meterse en jabato 15 , pero que lo llevaban los servicios sociales, al interesarnos por el caso en servicios sociales se nos puso en contacto con la madre, que no comento todo lo que rodeaba al niño pudimos comprobar gracias a esta entrevista y una posterior con el niño que la familia se preocupaba mucho por resolver la situación y el niño tenia un gran falta de una personalidad formada ya que se dejaba llevar por cualquiera incluyendo a los padres amigos y educadores.
Vimos la necesidad de meterlo en jabato y lo convencimos para que asistiera a valdocco joven.

domingo, 29 de marzo de 2009

Ya va hacer un mes, y cada vez vamos a mejor.

Esta semana también a sido corta y la siguiente aun lo será mas, en esta semana se han planeado muchas cosas:
- tenemos planteadas todas las actividades de semana santa: trabajamos lunes martes y miércoles por la mañana, se harán distintos talleres en la calle y el último día nos vamos a la piscina. Ya están recogidos todos lo materiales y los animadores de los talleres enseñados.
- Se ha adelantado mucho en la organización de la carrera contra el tabaquismos que también conllevara muchos talleres
- Y el concierto, en el cual ya se van cerrando compromisos con los artistas y demás grupos que participaran, aportando comida etc.
-
Hemos tenido algunas intervenciones todas relacionadas con la fecha de escolarización de los hijos, los padres se cuestionan donde meterlos, si son pequeños, y si meterlos en el instituto o en jabato, por eso nos paran por la calle y nos preguntan que pensamos sobre que deberían hacer son sus hijos.
A mi parecer se abusa mucho de jabato 15 (retomemos: jabato es un curso para chicos/as de 15 años absentistas absolutos donde se dan habilidades sociales y cuyo fin es reengancharlos a la educación, normalmente se meten en un curso o terminan la ESO)
Creo que en cuanto el chico/a falta al colegio se le quiere meter en jabato, creo que se le debería dar mas apoyo para que siguiera sus estudios aunque solo fuera para aprobar la ESO si se sabe que tienen potencial

Se organizo una escalada con los educadores y chavales/as responsables del patio, para este sábado que tuvo que aplazarse por el tiempo. (Lo cual me ha venido muy bien por que este finde estuve mala)

La próxima semana será muy corta ya que la universidad nos obliga a aplazar las practicas para asistir a un curso sobre la infancia por la tarde así que iré por la mañana 3 horitas a Valdocco

sábado, 21 de marzo de 2009

semanita 3

Por motivos personales esta semana ha sido muy corta.

Hicimos bastantes intervenciones, señalando una de un chaval que tiene medidas penitenciarias y busco una excusa tonta para no cumplirla, su medida consiste en la asistencia a un curso de carpintería, su excusa es que no se puede poner las botas de seguridad, la madre nos firmo un documento donde decía eximir a la organización de los daños que pudiera causarse el menor además necesitaríamos un documento en el que el medico fundamentara por que el chaval no puede ponerse las botas , documento que el medico no le da, ya que no tiene nada en los pies. Lo que estamos haciendo es concienciarle de lo que supondrá para él no cumplir una pena judicial.

Tenemos que ir por todos los colegios promocionando la carrera solidaria con la que darán comienzo un montón de talleres que se darán lugar durante una semana.

Y tenemos que terminar las observaciones de todos los barrios que componen el distrito V para la detección de sus necesidades.

Cada vez me siento mejor en el grupo de trabajo después de comprobar que no soy yo el problema y que me tienen algo de confianza.

domingo, 15 de marzo de 2009

Problemas y soluciones

Esta semana, fue complicada en lo profesional entorno a los tutores,
Resulto que tras el siguiente contratiempo:
Mi compañera Y y yo hemos estado mayoritariamente juntas con una tutora A resulta que necesitaba a una persona que le sirviera de apoyo en una intervención directa con una niña, nos pidió que entrara una, pero sin explicar aun para que era, yo entre detrás de mi compañera y me pidió que saliera, yo me moleste hasta que empecé a intuir para que era, al día siguiente me disculpe por haber molestado al crear la situación.
Esto se comento en una reunión de equipo y se decidió que cada una estuviera con un tutor, mi tutora A escogió a mi compañeras y a mi me dieron a elegir entre los demás, en parte por que me resultaba mas atractivo salir a trabajar mas veces a la calle, en parte por alejarme de un circulo tan cerrado de amiguismo, escogí ser la sombra d L, un trabajador no cualificado que trabaja como educador social en el mismo ámbito, que es del barrio y todo el mundo lo conoce, lo que lo posibilita para hacer unas intervenciones limpias directas y con un resultado casi inmediato, sus intervenciones suelen ser sobre todo a gente de su misma etnia gitana.
Durante toda esta semana he estado participando en intervenciones directas desde el primer día.
Explicare la primera intervención que observe por parte de L:
En una esquina había un grupo de adultos que rodeados de dos adolescentes, fumaban (de ahora en adelante cuando diga fumaban se entenderá que fumaban droga) y bebían alcohol,
Dado que L conocía a uno de los integrantes adultos del grupo se acerco a el entablo una conversación banal en la que termino explicándoles que no era una buena actitud para nada y menos para hacerla delante de menores, en ese momento los porros cayeron al suelo y se apagaron instantáneamente como por arte de magia, luego se dirigió a los adolescentes y les informo de que el patio del torrejón (donde esta el futbolín, pinpong rocodromo y demás) aun estaba abierto. Nos despedimos, y cuando de nuevo llegamos al centro los adolescentes estaban jugando un futbolín con los demás chicos de valdocco joven
Hicimos muchas mas intervenciones en la calle, algunas sorprendentes y en algunas participe aun que no fuera la mía una intervención estelar.
Además de todo lo contado, el lunes llevamos a un gripo de chicas al teatro que la universidad hizo con motivo de la mujer trabajadora esa un teatro muy dinámico, mas bien era un caraoke, las niñas se divirtieron mucho animaron mucho el teatro se portaron bien, y conocieron un poco la universidad lo que nos dio pie en averiguar sus expectativas académicas y detectar las necesidades que existen, ya se ha planteado un taller de clases de apoyo, estratégicamente planificado para que tengan que asistir sin excusa.

Creo que además de ser largo este texto será difícil de comprender, pero estoy cansada, comentando en la universidad con mis compañeras me doy cuenta que lo peor de mis practicas son el horario que me parte mañana y tarde, por eso los viernes son SAN viernes, pero cuando salgo con mi grupo y comento por encima que se hace en mis practicas me encuentro con un grupo de derrotistas que me llama “la defensora de las putas pobres” y que no cree en la inserción de casi nadie, además de pensar que las personas a las que ayudamos no se lo merecen , ya que según ellos, son ellos mismos los que se excluyen no se merecen que se les ayude por haber nacido en el sitio y momento equivocado. En fin que al final me pongo a discutir con ellos (que me encanta) pero no desconecto¡¡Dios cuanto trabajo¡¡
Alá disfrutar del solito que es gratis.

domingo, 8 de marzo de 2009

Ya pasó mi primera semana de prácticas

Una semana de recopilar información, de conocer a mucha gente, muchos nombres y muchas caras, de mucho observar y de intentar aportar y participar de alguna forma.

Lo mas destacado de la semana fue la reunión del martes donde se expuso un calendario de actividades que se llevarían a cabo durante todo el curso y que debían ser planificadas desde ya, lo peor de esa reunión fue sentir la necesidad de estar incluida en algún proyecto, pero no poder aportarle nada a ninguno, también se nos abrió una puerta en esa reunión se nos dio la posibilidad de aportar ideas para la organización de unos meses contra la violencia en el barrio, debemos aportar ideas para el próximo miércoles y poco a poco van saliendo.

Lo siguiente mas importante fue mi primera dinámica como educadora en practicas, por el día de la mujer participamos con una dinámica lacrimógena con las chicas que acuden al centro a bailar batuta, tras explicar el origen del día de la mujer pedimos que escribieran cartas de agradecimiento a su referente femenino, reforzando de esta forma los vínculos entre las familias.
Lo peculiar es que una de las chicas trajo un bebe.

Al día siguiente en el campeonato de pinpong que se organizo en valdocco joven conocía a la familia de una de las chicas. Se observo un claro machismo en el seno de la familia y una sobreprotección a la chica aparentemente sin ningún motivo

Supongo que esta bastante bien para ser la primera semana
-colabore en una dinámica
-conocí un caso de primera mano aunque no fuese un caso riesgoso.


a segir mejorando y a trabajar mas durante la proxima semana

martes, 3 de marzo de 2009

El primer día

Y así llegamos como al primer día de colegio, nerviosas y agarradas de la mano mi amiga F y yo, ella trabajara en la misma asociación pero en pisos.

Cuando llegamos, nos presentaron a nuestra tutora en funciones M luego nos explico que aparte tendríamos una tutora que estaría siempre conmigo A y otro tutor que estaría con F por los pisos.
M nos explico en que consistía la asociación y nos mostró las asociaciones hablamos de los horarios y de lo que haríamos durante esta primera semana, recopilar información de todas las ramas en las que se divide Valdocco para poder hacer las memorias mejor.

En fin hubo bastantes problemas con los horarios, que aun están por resolver ya que en la universidad decían que tendríamos turno de mañana y sin embargo trabajare de 4 a 9 de la tarde, con lo cual tendré problemas para hacer determinados cursos etc., lo solucionare en tutoría el próximo día.

Valdocco es enorme, en cuanto a recursos físicos tiene hasta un rocodromo en el patio donde hay un futbolín y una mesa de pinpon. El edificio es grandísimo y las aulas enormes cada año se modifican para acoger a mas gente, ya tiene varios edificios mas.

Lo que ofrece son muchos servicios que llegan desde la ludoteca que existe en el propio centro hasta tres salas de informática y muchos despachos con una gran cantidad de profesionales que se afanan en mejorar su ámbito, trabajan con mujeres, con la inserción de jóvenes, con pisos de acogida, con actividades culturales, se comunican y ayudan además de entre las diferentes ramas de la misma asociación entre los distintos cargos del gobierno onubense, valdocco tiene muchos proyectos abiertos muchos planes de futuro y muchas ganas de seguir creciendo.


La sorpresa

Cuando llegue mi tutora dijo que faltaba una compañera que trabajaría en mi mismo puesto también de prácticas, me puse a temblar por la posibilidad de tener que competir con alguien, en seguida se me paso, cuando vi. que allí nadie compite con nadie todos se apoyan y crecen juntos, además mi compañera Y es muy simpática, tiene ya muchas responsabilidades y allí va a caer muy bien.

Ya se están quedando con nuestras caras cuando salimos del despacho para que nos enseñan las instalaciones los chicos que salían de los cursillos, ya nos empezaron a preguntar que si éramos nuevas y demás.

Tengo muchas esperanzas y espero entender un poco el caos que ahora me parece todo aquello, para poder hacer bien mi trabajo

miércoles, 25 de febrero de 2009

Algo mas claro

El miércoles 18 conocimos a nuestros tutores, cada grupo se reunió con el suyo el cual nos comento, donde trabajaríamos y cuales serian nuestros tutores en el trabajo.

(Para no liarnos mas llamare supervisores a los tutores de la universidad y los tutores a los del trabajo)


Mi supervisor me confirmo que trabajare en Valdocco.
Es una Asociación de inserción laboral que esa localizada en uno de los barrios con mas desempleados, bajo nivel educativo y problemático de la ciudad de Huelva ; El Torrejón.
Esta asociación lleva ayudando a su vecindario mucho tiempo en el cual a podido crecer obteniendo la confianza de ayuntamiento y usuarios, que le dan un uso lúdico, formador e informador, así como muchos otros que ofrece la cercanía y familiaridad que dan sus trabajadores y voluntarios.

Mis practicas se centraran en la participación en el proyecto de inserción social, 'La calle como espacio vital', del Plan Integral Distrito V que va llegando a su fin tras haber puesto en marcha más de 580 actividades y talleres de los que se han beneficiado un total de 2.067 jóvenes. Uno de los centros neurálgicos de este programa ha sido el barrio de El Torrejón, donde la Asociación de inserción laboral Valdocco ha colaborado en la puesta en marcha de esta iniciativa, junto a la delegación provincial de Igualdad y Bienestar Social.

Me he estado informando y el proyecto ya esta terminando después de mas de tres años de andadura, han pasado por muchos problemas pero sobretodo han realizado muchas actividades que han mejorado la calidad de barrio como explica en el siguiente articulo:
El presidente recordó que esta fundación no dispone de otros ingresos que el que reciben de las administraciones públicas y que actualmente la Casa Paco Girón "se encuentra parada porque no hay liquidez para inyectarle un último empujón para abrirla antes de final de año" y que, debido a la falta de pagos, el proyecto 'La calle como espacio vital', un proyecto "muy especial, que atiende a los jóvenes que están en las esquinas y que no se insertan con la institución, y a través del fútbol y actividades deportivas logra atenderlos y ahora se queda parado".
(para leer mas:
http://www.huelvainformacion.es/article/huelva/194031/proyecto/insercioacuten/social/distrito/v/reunioacute/joacutevenes.html)


Por suerte mi supervisor también me podrá informar sobre el proyecto ya que el mismo participo en sus inicios.
Trabajare durante 5 horas todos los días lectivos de la universidad ya que los alumnos de prácticas nos regimos aun por el horario de clases.

Y lo mejor EMPIEZO EL MARTES 2
Y lo peor ya el miércoles tres no tengo que ir por que es el día de la universidad, tendré un día entero para asimilar la primera impresión.
Tengo muchas ganas de ir y espero que todo valla bien, solo se que lo intentare hacer de la mejor forma posible.
Los supervisores dijeron que si alguien tuviera problemas en las practicas se podrían cambiar sin problemas, y estoy segura que no hará falta, ni a mi ni a nadie, somos educadores, tenemos que saber trabajar en todo terreno y hacerlo bien y con ilusión.
Estoy un poco nerviosa, pero con ganas de empezar ya, además me gusta mucho no solo el proyecto si no la asociación en la que voy a trabajar, el proyecto es muy común pero por fin voy a poder ver como un proyecto camina y termina, ya me estaba dando pena hacer tantos proyectos sin poder ponerlos en practica, y la asociación es la perfecta evolución de una asociación que de verdad es importante para el barrio formando parte del mismo y mejorándolo.

lunes, 26 de enero de 2009

Renunciando a cosas

Pero vamos que ni me lo he pensado

Hoy me han invitado a pasar un finde, muy bien organizado y en la ciudad que mas me gusta de las que he visitado, en Cádiz….. y he dicho que no. Me tenían ya hasta la reserva hecha.

La cosa es que deberíamos salir el viernes por la mañana… el primer viernes de mis practicas, evidentemente me han comenzado a decir que por que no ponía una excusa, pero ni pensarlo. Voy a disfrutar de mis practicas a tope y voy a ser consecuente y responsable.
Estoy segura de que no me arrepentiré y que tendré otra oportunidad de ir.
Eso espero.

miércoles, 21 de enero de 2009

Como no

Ya escribí que la organización de las practicas esta siendo un poco defectuosa por decirlo de algún modo, hoy hemos sabido que el retraso para conocer a nuestros tutores de universidad se debe a la enfermedad de uno de ellos, que como no, es el que me corresponde a mi, y lo se por que ya que la enfermedad no se sabe bien hasta cuando se alargara, se ha determinado por colgar el nombre de los tutores y al lado los puestos de practicas de los que son responsables. Como es de esperar el tutor que esta malo es el que menos puestos tiene a su cargo, de todas formas estoy entre ellos.
Mientras el resto de mis compañeros siguen sin conocer a sus tutores aunque ya están empezando a buscarlos por la universidad e interesarse, yo por mi parte estoy pensando acercarme de nuevo a mi lugar de practicas y presentarme por mi misma para informarme mejor de en que trabajare exactamente… lo contare en el próximos post.
Hasta pronto.

jueves, 15 de enero de 2009

La organización de las practicas.


--La organización debería ser de la siguiente manera:

1. Los tutores se presentan
2. Se informa sobre una lista de centros a los que se puede acudir a hacer las practicas
3. Se deja un tiempo para que ls interesados puedan buscar mas lugares para hacer las practicas
4. Se sortea una letra, por la cual empezara el apellido de la persona que escoja primero el lugar de la lista en la que le gustaría hacer las practicas.
5. Se escogen las practicas.
6. Los tutores informan sobre las mismas a sus respectivos alumnos del practicum.
7. Los alumnos van a informarse al centro en el que vana ha hacer las practicas.
8. Se comienzan las practicas ya en el lugar de trabajo, siempre bajo la supervisión del tutor en el centro, que a su vez tendrá conexión con el tutor de la universidad.
9. Durante las practicas habrá numerosas tutorías conjuntas, entre tutores y tutores y alumnos, con el fin de mejorar el rendimiento del alumno y establecer el trabajo final de practicas que el alumno tendrá que presentar al final de las mismas.


--La realidad a grandes rasgos es la siguiente:

Otras universidades de fuera de Andalucía tienen practicas los dos últimos años de carrera, nuestras practicas duran 2 meses y medio.

Empezamos las prácticas el 3 de marzo.
Aun no sabemos que tutores de practicum nos corresponden.
El sorteo de los centros transcurrió bien, pero las mejores plazas se agotaron en seguida.
Había 105 plazas para 98 alumnos, estamos contentos por q nos han enseñado a trabajar con cualquier colectivo, y por que la mayoría a optado por hacer las practicas fuera, aprovechando los recursos de la universidad.
Yo tuve suerte escogí lo que quería, era la 10 en el sorteo.
El ultimo día ningún profesor se presento a la reunión de presentación de tutores de practicums… una clase abarrotada de ilusión a las 4 se vio llena de frustración y coraje al ver que nadie se toma en serio nuestro futuro. A las 3 y media apareció en la plataforma de la universidad una nota que decía que la reunión se posponía a la semana siguiente. “perdonen las molestias”

--en mi opinión las practicas de la carrera son importantes, para algunos es su forma de darse cuenta si valen para ser educadores sociales, o para saber aunque un poco tarde si de verdad le gusta la carrera, para otros es el primer trabajo que han tenido…en fin creo que las practicas te abren un camino laboral que tienes que decidir si seguir o cambiar y que invariablemente aunque nosotros vayamos a los centros solos y nos presentemos solos, necesitamos un tutor.

Comentario del video de abrazos gratis.

Bueno este es mi primer problema técnico con el blog… no puedo pegar el comentario al video.

Bueno, existen muchos puntos de vista sobre la gente que apoya a este movimiento, que consiste en abrazar a la gente por la calle.
No voy a entrar en opinar sobre las personas que lo hacen, me centrare en lo que dan.
Se dice que un abrazo transmite muchas cosas, ¡pero siempre es tan breve¡
No creo que las personas que de verdad necesitan un abrazo, lo necesiten solo un momento, y no necesitan el abrazo en si, si no sentir lo que significa y créeselo.

En el video (minuto 00:08) los abrazadores, abrazan a una mendiga, las demás personas sonreían y se iban a casa contando lo que lees había pasado, con unos raros que iban liándola dando abrazos a diestro y siniestro por la calle. ¿Cómo se iría esa mujer? ¿Qué habría sentido en esa pequeña porción de tiempo? A los demás el abrazo les arranca una sonrisa incluso tal vez se lo devolverían a alguien solo para escenificar como les paso, pero a ella a la que pensamos q tal vez mas lo valoraría. ¿Qué habría sentido en esa pequeña porción de tiempo?

Soy pesa pero es que no puedo responder.

Otros abrazos importantes, fueron:
Un skater, salto y corrió hacia los abrazadores, con los brazos abiertos y dejando que su monopatín cayera solo en el suelo.
Una familia entera abrazo al grupo, por iniciativa del mas pequeño de 4 años.
El encuentro con un grupo de ayuda de caritas, supuso un gran apoyo.

http://abrazosgratis.org/