Últimamente he leído mucho sobre la
animación y la Educación Social.
Durante la carrera no sabemos lo útil
y la cantidad de veces que vamos a usar esta asignatura anual en el
trabajo, sobretodo con los mas pequeños por que la animación es
mucho mas que jugar, es enseñar de la forma mas divertida, con
dinámicas.
Las dinámicas explican comportamientos
sociales, historia, tratan todos los temas, y crean y fortalecen el
grupo, ademas cubren las necesidades básicas, sociales, personales,
culturales, comunitarias y educativas de la persona.
Pero ya sabéis que esta es la teoría
y yo hablo de mi trabajo.
¿Qué pasa cuando el ambiente en el
que se hace una dinámica no es el educativo? ¿Qué pasa cuando el
grupo de usuarios no quiere ser guiado por el organizador?
Esta situación se suele dar cuando, el
grupo son niñs que no se conocen y tienen familiares cerca a los que
acudir cuando se sienten inseguros, por ejemplo cuando los barrios
organizan actividades estivales en las plazas.
Cuando se me presentó hace poco esta
situación opte por dejarme llevar, aun estoy dudando si hice bien,
fui haciendo juegos y actividades a demanda de los usuarios/as y bajo
la atenta mirada de los familiares, lo que me obligo a eliminar
algunas dinámicas que tenia pensadas y poner otras que aunque fueran
menos educativas iban mas acorde con la situación, me desmontaron
toda la organización de hora y media que yo tenia pensada, asique
aunque los usuarios se fueron contentos yo me sentí un poco perdida
porque realmente no estaba manejando la situación.
Tengo muchas cosas que mejorar; tengo
que adaptarme mejor a los imprevistos, adaptarme la demanda sin
dejar de conducir a los participantes, y sobretodo no verme superada
si ademas todo esta saliendo bien.
Ya veis que no tengo la formula para
que una animación salga bien, pero cuando sale bien, ves la cara de
asombro al descubrir el papel que han adoptado o la situación social
que les has enseñado, y escuchas lo que se han reído mientras
jugaban, y piden mas juegos y no te puedes ir.
PD: no olvidéis guardar todas y cada
una de las dinámicas de la carrera y si conocéis alguna mas poned
en enlace.
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