lunes, 28 de noviembre de 2011

Incluso cuando has cumplido tus objetivos


Hoy por fin he visto que el piso de acogida es un piso de independización.

El chico que encontró trabajo durante un año, consiguió no solo que le ampliaran el contrato algunos meses, si no que cuando estos se acabaron volvió a encontrar otro trabajo que aunque de menos cualificación también le permitía ganar el dinero suficiente para vivir y para mandar a su familia.

Así que orgullosos de su iniciación en la vida laboral se le ha informado de que debe abandonar el piso antes del próximo año.

Se le ayudara a buscar un piso económico para compartir normalmente y bajo sus preferencias con gente de su país, lo mejor sería que viviera con otros compañero ya independizados pero ninguno continua todavía en esta ciudad.

El chico no se lo toma bien pero con la actitud que le ha caracterizado durante toda la asistencia en el piso acata la información procurando enterarse bien de todas las cosas, recogiendo y organizando los documentos que le da el trabajador social, ya no somos sus administradores ni podemos estar pendientes de sus citas ni sus obligaciones (es como en el síndrome del nido vacío)

Aun no se despide de nadie volveremos a verlo mucho por aquí, tenemos que asegurarnos de que esta bien donde empiece su nueva vida, de que se lleve todo lo del piso y que lo abandone en la fecha estipulada, se le invita a que vuelva cuando nos necesite pero sabe que no puede volver al piso si no es de visita.

Y como si fuera una broma sin ninguna gracia “¡¡Esperamos que vengas a la cena de navidad¡¡”

Y incluso cuando has cumplido tus objetivos, y has conseguido que un chico que vino solo con un montón de sueños empiece a desembolverse y tienes la seguridad de que sabra seguir adelante, incluso entonces, sientes miedo y sientes que estas abandonando a alguien en un mundo que no está preparado para él

sábado, 14 de mayo de 2011

mi primera clase de sexualidad en un aula


Ya comente que estoy en un proyecto de la cruz roja de salud en los colegios, y después de hacer un curso (por que no valía con mi master) de sexualidad y de hacer un mini proyecto, hoy me he presentado ante una clase de 25 chicos/as de 15 años para hablar de métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual.

¡! Y HA SIDO GENIAL¡¡

Tenía un poco de miedo al principio por si no podía contestar a todo o por si eran muy bordes o se cortaban mucho, pero ha estado bien.

Llegue al colegio busque a mi compañera (una enfermera con mas experiencia, que me acompañara las primeras clases) y al conserje que me llevo con la maestra a la clase y me dio un proyector y un mini portátil, cuando llegue había algunos alumnos hablando en las mesas y empecé a prepararlo todo a enchufar cables y a organizar la maleta que me habían dado en la cruz roja con los materiales (todo tipo de anticonceptivos, un pene de goma y un trozo de silicona con un agujero que nos servia como vagina)

Me presente y empezamos a explicar los métodos, cada una uno, se quedaron alucinados y pendientes hasta que terminamos la clase y así transcurrió todo muy tranquilo.

Los niños se quedaron un poco cortados y las chicas eran las que preguntaban más, las más enteradas y que incluso te discutían como poner un preservativo.

No ha habido ninguna pregunta que me llamara demasiado la a tención y no me he cortado en ningún momento.

Los temas principales han sido: Como poner un condón y la píldora del día después.

Cuando tenga mas tiempo lo haré todo mas participativo y no me importara tanto explicarlo todo si no explicar lo que a ellos mas les interese pero hoy tenia que hacer ver que podía explicarlo todo con claridad.

Estoy contenta.

sábado, 9 de abril de 2011

paso alante paso atras

Bueno ya os conte de mis niños de los pisos; 4 chavales sudafricanos que vinieron siendo menores y en patera y que ahora están intentado independizarse y para ello necesitan un trabajo.


En fin el viernes pasado hice yo sola el trabajo de la psicóloga y el mio, por que a ella le surgio algo y se tuvo que ir dejándome a mi con los 3 chavales sola, asi que lo hice y yo creo que bien;

Comentamos lo que habia sucedido en la semana, organizamos la siguiente, pregunte y organice la busqueda de trabajo de las dos semanas y reparti el dinero, lo unico que me escamo un poco es que la semana habia estado tranquila y después de varias semanas donde casi echamos del piso a uno de ellos por rechazar un trabajo y tener una mala actitud (drogas, faltas de respeto) me quede con la impresión de que les faltaba contarme algo, pero estaban bastante tranquilos y no me daban la impresión de querer ocultar nada.

Fueron solo tres por que uno de ellos encontro un trabajo en practicas como pintor y todos estamos muy contentos por el. Espero que los demas vean en él que con esfuerzo se pueden conseguir las cosas y que dejen de pensar que es facil encontrar trabajo aquí y que no se frustren cuando no salga nada después de una semana buscando empleo.

futuro: impartir clases de sexualidad


Dado que casi no tengo prácticas del master de sexualidad que realicé, me interese por el proyecto, también dentro de la cruz roja, para dar clases de sexualidad en los colegios, voluntariamente claro.

Me acogieron sin problemas y muy agradecidos por mi formación.

Este programa ya se esta impartiendo:

La edad de los alumnos es entre 12 y 16 años, vamos toda la secundaria, durante 8 horas en cada colegio, los cuales son públicos la mayoría.

Los temas a tratar son los anticonceptivos, la sexualidad, los cambios actitudinales, los hábitos alimenticios (anorexia, bulimia, ortorexia, vigorexia…) alguno se me olvida.

Me dieron unos pawers poins que son los que explican en clase, y me dijeron que los podía cambiar si lo consideraba oportuno…

Solo he cambiado una frase: “las chicas tienen menos interés en el sexo” la quite me niego a decir eso,

pero e incluido 15 paginas mas explicando lo que es el sexo por que no me parece que un chico/a de secundaria quiera escuchar de nosotros lo mismo que pueden escuchar del telediario, no creo q le interese solo la fisonomía, los cambios en la persona durante la adolescencia y las diferentes orientaciones sexuales, no creo que le interese SOLO eso

He puesto paginas explicando los mitos de la sexualidad, he explicado por quien y de que forma encontramos información sobre la sexualidad, quien nos la enseña y de que manera, puse la definición de orgasmo y las etapas del acto sexual.

Y comparado con lo que me dieron me queda la sensación de que aunque lo he puesto con las mejores expresiones posibles comparando los dos pawers poins parece que en el mió estoy incitado a una orgía, pero realmente considero necesario explicar las cosas que explico, por que son las verdaderas dudas que se crearan y además para terminar la charla ni si quiera contemplaron una dinámica de preguntas libres escritas para dar mas libertad.

Bueno ahora solo estoy esperado que lo lean y le pongan recortes y demás censuras.

De todas formas tengo muchas ganas de empezar y enfrentarme a toda una clase hablando y preguntándome sobre sexualidad